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带孩子观剧

很多家长都有这样的体验,陪孩子去剧场看儿童剧,孩子兴高采烈,大人却昏昏欲睡。如何让大人孩子一起开心,是摆在儿童舞臺剧面前的一道难题。

大人教孩子,一定要正经八百地翻阅教科书吗?牵著小孩的小手进入剧场,陪在孩子身边与他们跟隨著剧情的起伏,一起欢笑,一起流泪;美好的亲子关係可以在这短短的一两个小时內產生,拉近彼此的距离。

儿童戏剧,不是儿戏。

因为热爱儿童戏剧,每一年,洪绣晴都坚持要做一次剧场表演。

红姐姐系列《我是第一名》即將重演,我问洪绣晴,人潮如何?「比起以前,现在有更多的爸爸妈妈带著孩子来看儿童剧场,加上全国巡演,观眾人数有增长的跡象。然而,还是有部分家长寧可带孩子去吃快餐、去旅游,也捨不得花钱带孩子到剧场看儿童剧。」

可能许多父母都觉得,「戏子」其实是一名「疯子」,所以,没有多少个父母愿意让孩子参与戏剧活动,更不会有多少人意识到儿童戏剧对孩子的重要性。「若把范围缩小,我们所谈的儿童剧,其实是成人来作演出,以儿童为对象、內容適合儿童的戏剧表演,而小朋友可以藉由观赏而有所收获。」洪绣晴希望以扎实的主题去教育孩子,包括教导他们怎样从故事的人物中得到启发,通过戏剧帮助加强多元化学习过程。

「小朋友看戏(儿童剧)时,眼神是很专註的,看见他们呆呆地张大嘴巴,突然间就觉得小朋友很可爱,没有机心又纯真。」洪绣晴发现小朋友其实也有自己的想法,他们还可以分辨出谁在舞臺上「凸槌」,臺上演员是否有说错臺词等等状况。

在儿童剧场里,孩子的笑声俯拾皆是,藉著剧情,引领孩子们的情感自然流露,情绪得到发泄,想像力也得发挥,这些愉快的经验,对培养其健皮而活泼的人格相当重要。

在儿童剧场里,孩子的笑声俯拾皆是,藉著剧情,引领孩子们的情感自然流露,情绪得到发泄,想像力也得发挥,这些愉快的经验,对培养其健皮而活泼的人格相当重要。

观剧最大收穫:亲子间聊不完的话题

洪绣晴表示,「很多爸爸妈妈第一次带孩子进剧场看戏,往往会很紧张,一来担心孩子看不懂,二来担心孩子坐不住。

我会告诉家长,凡事都有第一次,別设限太多。」她补充,「观赏戏剧前可以先询问剧团的作品风格,大致了解后,先跟孩子沟通、描述状况,告诉他,我们即將在哪一天去看戏、地点在哪里,现场还会有很多小朋友一起看戏,而且看戏的时候四周会变得黑黑的,帮他们事先做好心理准备。」

「小朋友可以从表演中学到什么」是许多家长常问的问题。「看戏就如同上课,这不是太棒了?」很多家长一定会这样说。但是看戏一定要学习吗?「看一次儿童剧就可以拥有一年都聊不完的话题,绝对值回票价。」洪绣晴说,看戏最重要的是后续的討论,这是家长跟孩子最好的沟通机会。「大人可以问问孩子看到什么?什么让他印象最深刻?从討论过程中知道孩子的想法,你可能会有更多新发现。」她提醒,家长不要只帮孩子买票入场,自己在门外等,因为当孩子看完戏很兴奋地想要跟人分享时,身边却没有人参与他的討论。

刘家荣(左):「为小孩演戏,绝不能摆起大人的架子说道理。得钻进孩子的心里,发现他们观察世界的独特视角。」

刘家荣(左):「为小孩演戏,绝不能摆起大人的架子说道理。得钻进孩子的心里,发现他们观察世界的独特视角。」

育儿问题 创作蓝本

对於亲子教养,洪绣晴採取身教言教,时时刻刻灌输儿子种种美德。她常常带著儿子走进剧场,近距离接触儿童戏剧,儿子也因此对戏剧演出印象深刻,常常主动要求看戏,还会要求妈妈为自己解说剧情。她总会事先跟儿子说好:「今天我们去看哥哥姐姐演戏,你要乖乖喔。」她通常会陪著儿子坐在观眾最前排,一起观赏演出,「现在他已经习惯这样的方式。」

只要有空,洪绣晴都会陪儿子一起坐在臺下看剧。「若被他发现我在打瞌睡,他会故意发问很多问题。」这让与儿童剧打了十余年交道的洪绣晴喜出望外。她说,一些父母也带孩子去看儿童戏剧,常常看到一半,小朋友就开始坐不住了。

洪绣晴说,尽管投身儿童剧场已有17年,但她並不是亲子专家,儿童剧的创作灵感主要来自自身经歷。身为妈妈,她深深感受到家长的无助,所以她决定以自己教养上最常面对的问题作为蓝本,制作儿童剧。「家长最常面对的问题,包括孩子撒谎、依赖性太强、缺乏信心、自卑,还有如何让孩子接触生死、性教育等,对我而言,这些统统都是很好的题材。」

在角色扮演中,找到自我肯定

除了一起看儿童剧,洪绣晴也鼓励家长们多给孩子说故事,但不一定是绘本故事或世界名著。「最好可以说说大人和孩子的故事,以及自己的故事。小朋友能够从故事中得到自己需要的养分。」她补充,「其实大人也扮演著十分重要的角色,领导人一定要先放开自己,尽可能从孩子的角度看活动,並且拋开平时的自己,陪孩子放肆一下,因为唯有在如此毫不做作、没有压力的情况下,才能融入游戏中,引发孩子的兴趣。」

儿童的情绪目前仍为大多数人所漠视,他们几乎没有生气或不高兴的权利,也没有高兴得可以手舞足蹈的自由,做任何事总得在大人严厉眼神的监视下进行,致使应该活泼自然的儿童强顏欢笑或正襟危坐。

其实,戏剧演出就是小朋友再熟悉不过的游戏之一,打从小时候,孩子们办家家酒就开始玩了。「如果藉著类似角色扮演的活动,儿童便可以紓解平常积存的外在压力,並可以实现平常所被禁止的行为或梦想,儿童由此获得心理上的平衡,逐渐地肯定自我,拋开恐惧、畏缩的藩篱。」

洪绣晴(红姐姐;坐者):「小孩心里的伤口我们看不到。如果大人能够站在和小孩一样的高度看东西、想东西就能瞭解他们。」

洪绣晴(红姐姐;坐者):「小孩心里的伤口我们看不到。如果大人能够站在和小孩一样的高度看东西、想东西就能瞭解他们。」

借镜戏剧內容,发现家教盲点

近几年本地儿童剧场相当蓬勃,优秀作品不少,《我是第一名》导演刘家荣觉得现在的父母更註重亲子教育,並开始利用剧场教育和孩子做亲子交流。「为小孩子演戏,绝不能摆起大人的架子说道理。得钻进孩子的心里,发现他们观察世界的独特视角。」

到底戏剧的力量有多大,能紧紧抓住孩子的眼睛?

刘家荣认为,「一齣好的儿童剧带给孩子的正面影响可以很大,而它与一般舞臺剧不同,儿童剧在设计上可以安排很多互动,像《我是第一名》这部剧,我们没有架起高高的舞臺,可以近距离地和小朋友互动。」

刘家荣指出,《红姐姐》儿童剧系列都和小孩的人际关係有关,比如《我是第一名》讲的是成绩导向。「儿童剧不止是演给孩子看的,父母也可以从中藉镜。其实很多父母看不见自己的盲点,不知道孩子的过度依赖,是来自於平日的教育。所以『儿童戏剧』在探討孩子之余,也探討父母。」

《我是第一名》重新思考比赛的意义

「我不管,任何比赛我就是要拿第一名!第一名是最好的!」从孩子踏进学校起,就开始参与各式各样的比赛。班级排名、演讲比赛、书法比赛、唱歌比赛、舞蹈比赛、绘画比赛、最整洁班级、最佳模范生等等。我们都希望孩子能真正达到比赛的目的——相互观摩学习。

但並不是每个孩子都明白第一名的意义,甚至会偏离正確的轨道。

得到第一名,大家都会喜欢你,以你为傲,跟你做朋友,以你为学习榜样,让你感觉自己与眾不同,这样的价值观是我们想在孩子身上看见的吗?

適逢假日將近,红姐姐工作室將会重新制作与呈现一部曾经深受观眾喜爱,大获好评的年度大戏:红姐姐系列3之《我是第一名》儿童歌舞剧。

故事讲述有个叫小棒棒的小孩,在任何学术比赛都得第一名。在一次的「冠军国」全国万能儿童大赛摘冠后,向国王提出了一个要求,他想要前往红姐姐的家乡——大红花村。到底是什么原因让他想要到大红花村一趟呢?透过多达8首动感好听的原创歌曲,赏心悦目的歌舞场面,搭配色彩繽纷的舞臺设计,欢乐与精湛的表演,陪伴孩子一起解开第一名的迷思。

【通讯站】

时间:11月18日及25日(晚上8时)
11月19日、20日;26日、27日(上午11时;下午4时;晚上8时)
地点:声活小戏场 The Play Haus 2-01, Pearl Shopping Gallery, Jalan Klang Lama, 58000 Kuala Lumpur.
票价:50令吉;45令吉(会员)
电话:012-2345449
適合年龄:4至12岁

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