废物利用的价值

作者： 韦尚仁

资源回收、循环与利用是节省资源、废物利用的原理，有它的价值观。

上个世纪六十年代，砂拉越山区就有农民利用猪粪造气体供燃料；也有修车员以马赛帝引擎造直升机，还在美里海滩试飞，英国飞行专家鉴定与确认；台湾科技人员回收塑胶袋循环，成功率达九十巴仙以上。

首要媒体教人节省水源、回收资源与循环，意义深远，富教育性、价值观。

2014年尾至2015初大马东海岸、砂沙大水灾，资源损失惨重，令人心悸。从那损坏的物品堆积如山，数千辆罗里载不完的情景来看，给人一个概念；资源回收、循环与利用。

一些坚木、铁质、塑胶制作家具，遭污水洗涤后，经洗刷晒干油漆、或修补后、一样可再用、还可耐数年。

一些衣物经污水浸过、一漂白也依然可穿着，保暖亮丽。

一些海绵或地兰经污水侵湿、洗净晒干、除臭、换套，一样可利用一段时日。

裂了墙、塌了的地板、倾斜了的篱笆，补上一层水泥、填上沙石，加上几根条子，它又稳固结实了。飞走了的铝片，断折了的木板、换上新铝片和木板，它又是一个家，可避风雨，温馨家人。

平地而建的民房倒了，建上高卫屋、让水灾再来时，体验一下威尼斯的风光、泰国水乡泽国的风采，也不缺生活乐趣。

很多人没有心机去体验灾难后的重生，只奢望着善心人士的捐助与给予，甚至一味地把天灾人祸归咎于政府，非要她挪用人民税捐来拯灾不可，把自己的衣食住行变成政府的包袱，活像个废人；可怜唷！

活在当下，全球化高科技竞争的社会里、智慧第一、最强大脑第二、金钱第三。有其一、必能成就其二，而获得其三。要能贯彻上述三件事，学识与技能教育不可缺。所以时下有一句话：再穷也不能穷教育。那就是为什么先进国的办教育事业都是专才，而不像一些第三世界国家利用庸才来巩固政权，误导下一代。