评论: 郑庭河

国中生放弃考华文的课题,错综复杂,不过也有人看似颇有洞见地归纳为一点,即有关学生根本「无心」。意思是其他因素都不甚关键,终究还是学生本身的心態最重要,若有关学生决心应考的话,那不管遭遇什么「刀山火海」,他们也一定会「勇往直前」。

坦白说,如此言论,除了酸腐,还真的有点「冷血」。若论者「有心」,大可去实地瞭解一下各国中的华文教学和相关设备之情况,就会明白许多国中(包括不少国民型中学),实际上根本没能(或无意)提供有效的支援系统来辅助学生读考大马教育文凭(SPM)华文,而大马高等学校文凭(STPM)华文更甭说了。

所谓支援系统,涵盖的包括教学时间、师资、教材、教室、行政服务等。当这些方面都出现问题,乃至根本从缺时——比如一些学校根本没安排上课时间(或列入非正课)、教室,甚至连符合资格的教师也没有——要一个学生好好读考华文,谈何容易!是以,在如此恶劣的条件下,还苛求学生的「心態」,著实是「不知民间疾苦」。

据笔者认识的华文组织中人透露,当下SPM华文科的程度,经中国方面的专家鉴定,实际上要求更多的教学时间,而如今各校每週3至5节课的安排,根本不足。若不降低SPM华文科的程度或缩减其范围,以目前一般华文考生所上过的课,根本不足以应考。至于那些没正课可上的学生,课时不足的情况,恐怕更严重了。

师资问题未解决

除了课时不足,师资问题也是长久未能解决,一方面是无足够师资,导致现有老师负担太大,另一方面则是不符资格者被安排教华文。惟这问题已谈得太多了,于此无须赘述。

总之,越来越多国中生放弃考华文,即便个人意愿也算是因素之一,但为何其人会有如此意愿,恐怕与整个教育体制所提供的支援系统之「差劲」,乃至「失败」息息相关。人们若不去认真检討、纠正这个差劲或失败,反而拿未成年的学子来说事,把责任堆在其人身上,只能说是「超瞎」加「窝囊」!

也许不能否认某些人正是不想让人们提起,乃至意识到读考华文之支援系统已「卡机」乃至「当机」的事实,毕竟这「有损政府的形象」。然而为了掩饰、包庇「上头」的差劲或失败而不惜转移话题来聚焦、炒作学子们的「无心」,实在狡猾且无情,完全漠视这些学子不管做了什么选择,多少也是体制下的受害者。

质言之,若一再逃避、推托去正视和匡正支援系统的问题,那放弃考华文的,恐怕更是「大人」们,而非「孩子」们。与其年年呼吁「信心脆弱」的学子们考华文,不如加强对当政者的诉求、爭取、监督和施压也!

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