（本报古晋11日讯）砂教育、科学与工艺研究部长拿督斯里麦哥马英表示，该部门的存在是为了更正及改善本州的教育水平，并不与联邦教育的权限重叠。
他坦言，很多人攻击该部门，认为该部门的存在只是一种权限上的重叠，但实际上本州的教育程度一直都遭受他人的错怪。
“在过去的50年里，砂拉越的大马教育文凭（SPM）成绩是16个地区中的第15名。而小六检定考试（UPSR）则是全马16个地区中的第14名。如果这就是我们的教育水平，试问我们该如何与他人竞争？”
因此，他更认为，该部门的存在是为了找出问题及原因所在，以便政府能够针对本州的情况，更正及改善现有的教育水平至更良好的程度。
“我是负责州内教育事务的部长，这是我的第六个部门。虽然我们也需要很多的人力，但可惜我们没有实权，因为教育是在联邦的权限之下，因此我没有权力去碰教育制度，但我们会持续补足及附加联邦教育所做出的努力。”
麦哥马英是于今早在砂大为2018年设计挑战“创新砂拉越”活动进行推展礼时，在致词中如是说道。
他认为，大学毕业后的年轻一代必须刻苦耐劳，特别面对新工作面试时，更应展现过人的自信与竞争能力。
“常有人问要如何通过面试，而有一个办法是绝对不会失败的。就是面试的时候直接跟老板说:‘雇用6个月，我可以不需要薪水，如果你觉得我没有价值，你可以直接把我从这个公司踢出去，如果你觉得我有价值，那你就按你满意的数目给我一份薪水。’”
他直言，就在科技发展的时代中，每一个人都应该要保持基本的竞争能力。虽然本身也想要在砂拉越落实“双元制职业教育”，但由于本州的工业领域还未预备好，因此只能暂且放在参考之中。
他解释，德国通过立法指定，即所有特定领域的大学生必须按照双元制职业教育进行培训3年半的时间。这也意味着大学生必须每星期在工业中实习3天，在大学上课2天，以学徒的身份每月领薪约5000令吉。
但他强调，即使本州无法落实该项职业教育制度，至少可以率先在砂拉越落实平行培训计划，也就是培训学生运用目前最新的科技及技术的同时，也“再培训”已经在职场上工作的雇员。
“就在砂拉越不断倡议跃进工业4.0时代之际，其实我们还在用旧的方式培育学生应对工业2.0。我们不能这样一直等下去，因为就在两三年的时间里，这种趋势很快就会来到，所以我们必须要用新的方式来培育新一代的子民了。”