（本报古晋24日讯）砂教育、科学与工艺研究部长拿督斯里麦哥马英坦言，即便我国政府已设下全国理科生人数达60%的目标，砂拉越学子在中三毕业后仅19%成功挤进理科班，与所定目标相差甚远。
他说，若加上本地职业技术教育与培训（TVET）计划的学生人数，本州也只有23.5%的理科生。
“本地有很多中学都面对相同的问题，中四虽然有6班，但只有1班是理科，其余的都是文科，而且理科班有时只有大约20人。”
晋理科中学仅400新生
他续说，就连专门培训理科生的古晋理科中学（SM Sains）虽然其校园设施能容纳1200名学生，但今年的学生录取率仅达400人。
“我问校长什么原因导致学生人数削减，校长回应我，是因为很多学生都达不到入校资格。”
麦哥马英称，若将砂拉越与相等大小及人口的国家，如芬兰、纽西兰及爱尔兰相比，就能发现砂拉越的教育体系面对三大问题。
郊校简陋缺乏师资
他指出，发展国的郊区与市区学习环境的无差异，然而砂拉越的市区学校设施较多属完善，但郊区学校设施大多属处于残旧及简陋状态。
此外，本地许多郊区父母皆半文盲，因此不注重孩子教育，导致校方在教育上无法拥有家长的配合。而且本地师资仍处于欠缺状态，许多老师必须同时兼教不熟悉的科目。
跟不上时代恐失业
他直言，若砂拉越要迎向砂首长阿邦佐哈里所强调的数码经济政策，本地就必须拥有足够的技术及人才，因此培训人才将是其中的重点项目，否则当工业4.0登入本地时会有许多人将失业。
麦哥马英是于今日出席砂大2018年科学探索活动开幕典礼致词时，如是指出。
培养学习科学兴趣
与此同时，砂大助理副校长旺哈欣在较早前的致词中表示，该科学探索活动旨在培养参与者对学习科学的兴趣，即透过有趣的实验及其他精彩活动，学习背后的科学理论及原则。
他披露，该活动主要有2017年大马教育文凭毕业生及2018年高中四及高中五生参与，共116人。其中有男性及女性分别有53名及63名参与者，主要来自古晋及三马拉汉的数间中学。