(新山14日讯)为了加强学生对于国文及英文的掌控能力,教育部商討规定各源流小学每週两天定为国文日及英文日,即在这两个语文日,学生必须以国语及英语进行交流。

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教育部长马智礼表示,教育部將与学校商討落实这项建议的可行性,並开放学校集思广益,让老师也一同提供意见。

他说,可能会把週二或週三列为国文日,英文日则是週四。在上述规定的日子,学生在校內必须以国语或英语进行交流。

「不只是国小会落实这项建议,我们希望其他源流学校,包括华小及泰米尔小学也同样这么做。」

马智礼今日上午以校友身份,出席东姑阿都拉曼国小二校校友回校日时,这么透露。出席者包括柔佛教育局长沙哈鲁丁、民主行动党柏伶州议员邹裕豪等。

与此同时,马智礼表示,在国人迎接新马来西亚的同时,也应该意识到未来大马国民应该掌握超过两种语文。

他表示,芬兰驻马大使柏特利普哈卡日前拜会他时,他从中了解到芬兰小学教育,学生是必须学习4种语言,这包括芬兰语、瑞典语、英语及德语。

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「马来西亚作为一个多元民族的国家,也应该这样看齐。因此,除了国语及英语外,我们的学生也应该掌握第三或第四种语言,它们可以是华文、泰米尔文或阿拉伯文。」

此外,马智礼表示,如今大马族群交融的情况令人担懮,不同源流学校之间应该通过校际课外活动,加强异族同胞之间的交流。

「在柔佛州,我们有宽柔小学等华小,国小应该多和不同源流的学校一同举办活动,让学生可以从小交流。」

会上,马智礼也和小学同学及恩师团聚,而他也趁机与两名曾教导他的老师方美心及郑巧云敘旧,并感恩两人的教导。

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