(怡保8日讯)教育部近日再度提出合并微型华小计划,包括霹雳州在内的各州属,目前已有多间微型小学接获向家长征询意见的指示,引起华教人士担忧。

《东方日报》探悉,各州教育局是在今年10月期间,接获教育部发出的公函,随后下令涉及的微校召见家长或展开问卷调查,寻求家长们是否接受学校合并计划的意见。

据了解,现阶段接获指示的全是学生人数少于30人,并已展开复级班计划的B型微校,学生人数多于30人的A型微校则不受影响。同时,涉及的不仅是微型华小,也包括其他源流的微校。

依据教育部的指示,被“点名”的微校一旦获得家长们的同意,将与方圆5公里内的另一间小学合并,所以在相关距离内若无其他适合小学可进行合并的B型微校,将排除在合并计划外。

然而,教育部只是发出征求家长意见的指示,未有具体说明将何时生效、如何执行,以及微校被关后的情况等细节。

霹雳州董联会总务郑东旺
霹雳州董联会总务郑东旺

霹雳州董联会总务兼拉律马登县发展华小工委会主席郑东旺接受《东方日报》访问时也证实上述消息,并指拉律马登县已有2所B型微校接获通知,分别建议与县内的一所微校及一所华小合并。

“其中位于武吉干当的达阿逸德润毅成华小(6名学生)被建议与淡不落新华华小合并,而章吉遮令育群华小则被建议与太平新板新民华小合并。”

他表示,华社在过去已多次表态反对合并微型小学,相信教育部近日的动作是为了“试水温”。

无论如何,他强调,华社将捍卫“一所都不能少”的立场,力保缺口不打开,正如霹雳州董联会的立场,即同意将微校迁往人口密集新社区,坚决反对没有保障的合并。

“若政府从不限制华小的建设与发展,微型华小通过合并或迁校,以进行资源整合属合情合理的事情,当然也没有什么华小数目越来越少的问题,只是当局却无法做出相关保证,所以华社必须捍卫维护华教的立场。”

郑东旺也表示,霹雳州董联会将尽快向董总反映州内的情况,并要求董总介入,敦促教育部表明立场,勿要投石问路,引起不安。

章吉遮令育群华小董事长陈永成
章吉遮令育群华小董事长陈永成

另一方面,章吉遮令育群华小董事长陈永成证实,该校校方已接获召集家长的指示,以征求家长们对孩子转入距离原校5公里外的新板新民华小的看法。

据其了解,这并不是新的建议,教育部早在2年前也向校方提出相同的要求,当时在全校21名家及董事部集力反对下,才没有了下文。

同样的,他指校方这一次也会召集家长们开会讨论,但相信全校19名家长的立场也不会改变。

除了拉律马登县,《东方日报》探悉其他的县区,如马登巴冷县的微型华小也接获相关指示。

【新闻背景】

为提高教育水平,教育部约在10年前开始推出微校合并计划,鼓励入学率低于30人的各源流微型小学进行合并,以整合政府资源。

然而,基于多数的微型华小皆为华裔用尽几代人的血汗所建成,所以合并微型华小向来都遭到国内华社的致力反对,并在坚持“一间都不能少”的立场下,只同意面对学生来源的微型华小进行搬迁。

尽管如此,教育部未曾废除有关计划,多年来也会不时向学生少于30人的微型华小,重新提出合并的建议。

依据教育部在2019年的数据,国内共有380所学生少于30人的微型小学,其中国小有160所、华小124所,以及泰小96所。

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